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分享 合作 创新 进步 友谊——第三届浦江护理论坛暨国家级继续教育班圆满落幕
发布日期.[2019-08-20] 作者:护理部??浏览:79

通讯员 茅伟菁 ? 摄影 李立崧 茅伟菁

2019年8月15日-19日,第三届浦江护理论坛暨国家级继续教育班《基于循证理念的老年认知障碍早期识别与康复护理新理论新技术讲习班》在复旦大学附属ag亚游线路检测|注册顺利召开。来自纽约大学、复旦大学、海军军医大学、北京协和医科大学、苏州大学等国内外知名教授,以及致力于老年认知领域的医护专家约200余人齐聚五院,聚焦全球公共健康问题——认知症,展开了一场学术交流的饕餮盛宴。

本次讲习班于8月16日8:30拉开帷幕,由市五医院洪洋副院长主持。市五医院施晓军书记、闵行区医学会黄铮会长、闵行区卫健委程佳副主任、复旦大学护理学院胡雁教授、海军军医大学护理学院周兰姝教授出席本次开幕式并先后致辞。

在致辞中,施晓军书记代表医院党政领导班子对各位领导、各位学员的到来表示热烈的欢迎,向百忙之中莅临本次学习班的专家教授表示崇高的敬意和衷心感谢,并充分肯定了护理部在开展社区护理联动和老年慢病科普活动中所取得的成绩。闵行区医学会黄铮会长在致辞中殷切期盼本次学习班能为大家搭建一个良好的交流学习平台,就全社会关注的痴呆老人护理问题,传播更多的专业知识和理念,推动老年护理事业的发展。区卫健委程佳副主任表示,认知障碍性疾病已成为国内外严重的公众健康问题,给患者和家属带来了沉重的负担,希望学员们珍惜这次与国内外护理专家交流和学习的机会,提升护理内涵,打造医疗护理的新篇章。胡雁教授在致辞中对此次大咖云集的继教班给予了高度的评价,也希望学员们将学到的知识与循证理念相结合,运用于临床,并预祝本次继教班圆满成功。

论坛在胡雁教授的分享中正式开始。胡教授深入浅出地阐述了慢病管理临床实践指南和证据转化的要点、三级预防体系下慢病管理的原则。指导大家聚焦认知领域的关键点,通过开展慢病管理项目培养护理科研思维,以促进临床实践证据转化和循证实践方案的推进。海军军医大学护理学院周兰姝教授分享了我国老年人及照护者居家护理服务的需求,回顾了当前我国家庭护理服务开展的现状,并通过大量的科研数据,呈现了目前在未富先老的中国,人口老龄化给家庭社会所带来的严峻考验,明确了护理工作者在老年护理领域探索的方向。

市五医院神经内科吴丹红主任详细讲述了脑小血管病引发的相关认知障碍和上海地区老龄化人口脑小血管疾病的现状。杨青敏老师更与学员们无私分享了其数十年聚焦老年患者及科普教育所积累的经验以及老年慢病科普及志愿者服务的工作成果。老年科谢娟主任从帕金森患者吞咽障碍的视角阐明了以人为中心的照护理念。苏州大学护理学院李惠玲教授通过分享安宁疗护的具体案例,讲解叙事护理的精髓,展现了护理的温度和色彩。

8月17日,美国纽约大学的吴蓓教授聚焦老年认知障碍患者的口腔健康问题,用其独特的研究视角为学员们分析口腔健康与认知障碍的相关性,并依据指南推荐了认知障碍患者日常口腔护理的技巧。复旦大学儿科医院顾莺主任围绕循证护理实践与证据应用展开探讨,分享了儿童神经外科手术切口感染预防、儿科患者术后疼痛评估等证据转化的成功案例。北京协和医院护理学院绳宇教授在讲座中重点强调了认知障碍患者早期筛查的重要性,从科研的角度分析了认知障碍与慢病危险因素的关系,并分享了目前对轻度认知障碍有效的干预措施。整个上午由长海医院护理部主任张玲娟教授主持,作为上海市老年质量控制委员会主任,她指出老年认知症预防与照护比治疗更重要,尤其是我们要在日常的护理过程中,充分应用吴蓓教授的研究成果做好认知症及老年患者的口腔卫生,提升老年护理的质量内涵。

在医疗技术变革的大背景下,江苏省护理学会吴金凤秘书长,积极采用科学的管理方法提升老年专科内涵建设,她的分享为开展老年病人优质护理专科服务提供了借鉴和指导。上海健康医学院梁贞文教授采用视频分享的独特方式,引导大家关注认知障碍患者照护中的沟通技巧和方法,并分享了国外照护老年痴呆患者的照护理念及方法。复旦大学附属华东医院护理部主任程云教授探讨了长期照护模式和喘息服务落实过程中亟待解决的问题,对护理文化的革新提出了新要求。

8月18日,市五医院院影像科赵小虎主任从影像学的角度讲述了认知功能障碍后大脑的结构及功能的变化,为护理研究者早期识别老年认知障碍和实施护理干预后结果的判断打开了一扇窗。神经外科黎军主任结合大量的科学研究,分享了颅脑损伤后认知功能障碍的诊治和多学科康复技术的新知识新方法。随后,胡军言护士长演示了科普讲解大赛获奖作品《X》,在轻松愉快的气氛中与全场学员一起做起了肩颈操,让大家在互动中学会了如何开展科普教育。

下午,我院护理部主任顾艳荭以《老年认知症优质照护从理解开始》为主题,讲解了认知障碍患者照护模式的发展与变革以及照护难点,通过“两个老人”的故事引出了以人为中心(PCC)的照护理念,强调了优质照护的核心是建设彼此信任的关系,从理解开始,从细节做起。授课结束,学员们还兴致勃勃地参观了医院老年慢病管理科普教育基地,体验老年认知障碍VR助识别的过程,为学员们今后科普工作的开展拓展了思路。

本次大会全程借助医院直播平台,同步向全国各地学员在线分享了大咖们的精彩授课,线上听课人数达一千三百余人次,线上线下互动交流,完美诠释此次论坛“分享、合作、创新、进步、友谊”的理念和宗旨,对长三角地区认知障碍的早期识别、认知功能训练及照护起到了积极的推动作用。最后,护理部顾艳荭主任代表本届组委会衷心感谢各位授课专家精彩的授课,感谢学员们的积极参与,也感谢会务组成员的辛苦付出,此次活动的顺利进行,充分彰显了我院护理团队出色的组织工作和高标准的服务,同时也激发出团队更高昂的工作热情,增进对集体的参与意识与责任心,提升了团队的凝聚力。三天的课程干货十足,围绕认知障碍主题,有理论知识、有技术方法,更有精神层面的推动和力量,全体学员在学习中不仅汲取了知识,更新了护理的理念,更收获了满满的友谊和感动。学员们表示今后一定将知识内化为态度和意识,并落实在行动。最后伴随着“我和我的祖国”悠扬的歌声,论坛在《爱我中华 爱我上海 爱我五院》的视频短片中圆满落下帷幕。

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